2015年5月13日 星期三

英語繪本

在月考過後,讓孩子到圖書館,自由閱讀,增加對英語學習的興趣。

自由閱讀時間:讓學生自己選擇想要的閱讀的讀本(全英語或中英對照皆可)




在自由閱讀後,讓各組選擇想要閱讀的讀本,進行共讀。




組員討論要上臺分享的故事內容




各組分享故事時間:




互動時間J




回憶與複習:學生可以用一句話或中英夾雜的方式,說出對所聽到故事的感想或分享從故事中學到的單字與字句。




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