英語與國際教育領航計畫
2015年5月13日 星期三
英語繪本
在月考過後,讓孩子到圖書館,自由閱讀,增加對英語學習的興趣。
自由閱讀時間
:
讓學生自己選擇想要的閱讀的讀本
(
全英語或中英對照皆可
)
在自由閱讀後,讓各組選擇想要閱
讀的讀本,進行共讀。
組員討論要上臺分享的故事內容
各組分享故事時間
:
互動時間
J
回憶與複習
:
學生可以用一句話或中英夾雜的方式,說出對所聽到故事的感想或分享從故事中學到的單字與字句。
沒有留言:
張貼留言
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言